Psychologie. Von Edith Konecny (2002).

"Psychologie" stellt Inhalte vor, die Selbsterkenntnis, Problembewusstsein und Kritikfähigkeit fördern und dazu beitragen, Wesensart und Verhaltensweisen anderer Menschen besser verstehen und respektieren zu lernen.

Zum Konzept:

• Anmerkungen zu Kapitelbeginn regen zu einer ersten Auseinandersetzung mit dem Thema an.
• Fragen stellen den Bezug zur Erfahrungswelt der Lernenden her und regen zur Diskussion an.
• Tests machen neugierig und fördern die aktive Teilnahme am Unterrichtsgeschehen.
• Zusammenfassenden Fragen am Kapitelende vertiefen Zusammenhänge.
•  Begriffe, die einer näheren Erklärung bedürfen, sind in Schmuckfarbe gesetzt, ein ausführliches Verzeichnis psychologischer Fachausdrucke findet sich im Anhang.

Aus dem Inhalt:

• Die Psychologie als Wissenschaft vom Menschen.
• Materielle und organische Grundlagen des psychischen Geschehens.
• Empfindungen und Wahrnehmungen.
• Gedächtnis und Lernen.
• Sprache und Denken.
• Motivation.
• Emotionen.
• Tiefenpsychologie.
• Psychische Abweichungen und Behandlungsmethoden.
• Entwicklungspsychologie.
• Psychologie der Persönlichkeit.
• Sozialpsychologie.
• Umwelt- und Friedenspsychologie.